Comme chaque année, la présidente du Conseil départemental de l’Ariège, Christine Téqui, a entamé sa tournée annuelle de rentrée dans les collèges du département. Cette visite, désormais installée dans les habitudes de la collectivité, vise à faire le point quelques semaines après la reprise des cours, à échanger avec les équipes éducatives et à identifier les besoins propres à chaque établissement.
Jeudi 24 septembre, c’est le collège Pierre-Bayle de Pamiers qui a accueilli cette étape, l’occasion pour la présidente de rappeler l’esprit de cette démarche : fluidité, proximité et réactivité, dans un dialogue continu avec la communauté éducative.
Devant les équipes du collège, Christine Téqui a détaillé l’ampleur de l’engagement départemental en faveur de l’éducation. Elle a rappelé que le Département consacre aujourd’hui 2 400 euros par an et par collégien, contre une moyenne nationale évaluée à 1 720 euros. Un effort qui se traduit notamment par un budget bâtiment appelé à devenir, dans les prochaines années, le plus important de la collectivité. La présidente est également revenue sur la politique de sobriété énergétique engagée depuis 2020, qui a déjà permis de réduire de plus de 32 % la consommation d’énergie des collèges grâce à l’isolation par l’extérieur. Elle a précisé qu’un dispositif incitatif accompagne cette démarche, avec une prime éco-responsable reversée aux agents du Département, et qu’une partie des économies réalisées est désormais réorientée vers des projets éducatifs, culturels ou sportifs au sein des établissements.
Le collège Pierre-Bayle bénéficiera par ailleurs, à titre expérimental, de l’installation de panneaux photovoltaïques permettant une autoconsommation représentant environ 52 % de ses besoins énergétiques, avant une éventuelle généralisation à d’autres collèges si les résultats s’avèrent concluants.
Le B.A.R (Bureau d’Aide Rapide)
La visite a également été l’occasion pour un professeur de sciences du collège de témoigner des difficultés rencontrées en cette rentrée 2026. Au-delà du contexte particulier lié à la cyberattaque ayant touché les systèmes informatiques, l’enseignant a souligné la forte croissance des effectifs, avec des classes dépassant régulièrement les trente élèves, et la multiplication des situations sociales complexes parmi les collégiens, plusieurs d’entre eux étant accueillis en foyer ou en famille d’accueil. Il a mis en avant le dispositif B.A.R (Bureau d’Aide Rapide), une initiative propre à l’établissement permettant aux élèves de venir librement, sur leur temps de pause méridienne, retrouver des enseignants disponibles pour les accompagner dans leurs devoirs ou simplement les écouter. Un dispositif jugé précieux par l’équipe pédagogique, mais dont le financement repose chaque année sur un volume d’heures de plus en plus contraint, la dotation globale horaire allouée par le rectorat devant désormais couvrir en priorité d’autres obligations, comme le dispositif Devoirs faits. L’enseignant a ainsi alerté sur le risque de ne plus pouvoir maintenir ce service tous les jours de la semaine, alors qu’il constitue, selon lui, un véritable espace d’autonomie et de réussite pour les élèves les plus en difficulté.
Une végétalisation en cours
Le point fort de cette visite au collège Pierre-Bayle portait toutefois sur la transformation en cours de la cour de récréation. Benoît Puigserver, du Conseil départemental, a présenté l’avancée du chantier de végétalisation, mené en plusieurs phases.
La première tranche de travaux a déjà permis d’installer du mobilier, de créer des zones d’ombre et de planter de premiers arbres, malgré des conditions estivales difficiles qui ont nécessité un arrosage renforcé en attendant la reprise de la végétation au printemps prochain. Les essences plantées ont été choisies en concertation avec l’entreprise en charge de l’aménagement, en tenant compte de leur adaptation aux évolutions climatiques.
Deux nouvelles phases sont d’ores et déjà prévues : la désimperméabilisation du sol autour des arbres existants pour favoriser le développement racinaire et l’installation de mobilier supplémentaire, puis la création d’îlots de fraîcheur au cœur de la cour, accompagnés d’une structure en pergola près des marches, pensée comme un petit amphithéâtre ombragé. Ce réaménagement entraînera à terme la disparition des équipements sportifs actuels, les élèves pouvant se rendre au gymnase situé à proximité pour leurs activités physiques.
Le collège Pierre-Bayle s’inscrit ainsi parmi les premiers établissements du département à bénéficier d’un tel projet, accompagné par le CAUE et l’agence ANA, aux côtés des éco-délégués et de l’équipe administrative. D’autres collèges ariégeois, comme celui de Mazères ou d’Ax-les-Thermes, ont d’ores et déjà exprimé le souhait de s’engager dans une démarche similaire.
Les chiffres clés de la rentrée 2026
L’Ariège compte 14 collèges, dont deux cités scolaires, qui accueillent 5 593 collégiens à la rentrée 2026, contre 5 604 constatés en octobre 2025. Pour assurer leur fonctionnement, la collectivité emploie 122 agents territoriaux, dont 43 en cuisine, qui préparent 5 325 repas par jour, soit 766 800 repas servis chaque année hors internats, pour un prix moyen de 3,30 euros par élève. Le Département consacre par ailleurs 2 053 586 euros à la dotation de fonctionnement des collèges publics en 2026, soit 470 euros par enfant, auxquels s’ajoutent 2,62 millions d’euros TTC de travaux dans les collèges, cités scolaires et le centre universitaire, hors personnel. Sur le plan numérique enfin, les établissements disposent de 3 590 équipements informatiques pour les élèves et les professeurs, soit moins de deux élèves par équipement.
