Jeudi 14 avril 2022, les étudiants de la Licence Guide Conférencier de l’ISTHIA, Université Jean-Jaurès, ont présenté aux élus de la Communauté de Communes du Pays d’Olmes et à l’équipe du Musée du textile, l’aboutissement de leur année de projet commun qui portait sur une proposition d’actions de médiation et d’interprétation du patrimoine au service du Musée du textile et du peigne en corne de Lavelanet.
Ce projet est né de la volonté de l’ISTHIA d’investir la thématique du patrimoine industriel avec l’appui de professionnels directement impliqués dans la sauvegarde et la valorisation de ce patrimoine à l’échelle de la Communauté de Communes du Pays d’Olmes. L’enjeu de ces ateliers terrain proposés dans le cadre des formations universitaires de l’ISTHIA est de proposer aux étudiants un format qui leur permet de travailler et produire à partir d’une commande réelle.
L’ISTHIA accorde beaucoup d’importance à ces temps de professionnalisation, où les étudiants, mis en situation mais également accompagnés pédagogiquement, peuvent se confronter à la réalité d’une étude, et se former à la construction de méthodes, d’outils, et de pratique du terrain.
Leur objectif était également d’être une aide à la décision pour la Communauté de Communes du Pays d’Olmes, engagée depuis longtemps dans une démarche de valorisation de ses ressources patrimoniales.
Les étudiants ont fait des propositions très créatives, innovantes et très immersives qui ont conquis avec succès le public.
La qualité de leur production et leur forte implication dans le projet félicitée
Leur encadrante Noémie de Bono a salué la qualité de leur production et leur forte implication dans le projet ; Différentes médiations ont été proposées : sensorielle, inclusive, participative…Plusieurs supports de médiation ont été développés, format audio, vidéo, panneaux d’interprétation, évènementiels, le tout en parfaite cohérence avec l’identité et les spécificités de ce territoire.
